小的时候很总是很奇怪一些事情为何会发生，为它寻找一个暗示的符号，有时是天上的星星，有时是自己的梦境。冥冥之中似乎有些什么指引着自己，而自己也在不停的寻找着这种指引给予自己的暗示。
正如电影里的Mona，受父亲的影响而喜爱数学，看到Jones老师对数字的痴迷就认为自己和父亲的命运肯定受到某个数字的暗示，因此便一直在苦苦寻找这个决定他们命运的数字。
生命中的命运符号是不存在的，存在的只是我们的大脑将发生的一些事情同一些本来无意义的符号联系起来，从而产生了一种被指引的幻觉。Jones老师最后告诉Mona，他做数字仅仅只是一种爱好，是根据自己的心情选择喜爱的数字，而不是数字引导着生活。Mona不再寻找命运的符号，也从认为自己需要牺牲喜爱的东西以获得同家人在一起的心灵困境中 走了出来。
不必去寻找自己命运的符号，只遵从自己心灵的指引；找到自己最喜爱的东西，不要为任何事情去牺牲它。
我看的版本几处翻译错误，估计是听翻（第一放映室&深影论坛的版本）。不算影响大局，我也懒得整理了。
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女主角的想法来源于10岁生日听到的故事。要换回家人的性命必须做出牺牲。所以她开始放弃，并且抵制喜欢的东西。
旁观者者清，当局者迷。也许我们就是故事中的女主角，正在自以为是地做着某种自我牺牲，妄图换取我们认为可以换取的东西。think about it
影片开头的动画象征意义就是蒙娜希望用自己的残缺来给父亲换来健康。她放弃了跑步的爱好、放弃了周围的朋友、放弃了一切美好的事物，整日与数字为伴。她封闭自己，数字成了她唯一的爱好与慰藉。她不善于表达自己的情感，只会偶尔通过敲打数字来吐露自己的心声。
但她的努力并没有换回父亲的健康，她却反而被母亲赶出了家，给她找了一份数学老师的工作。课堂里与孩子们的交流让她逐渐打开心扉，同时也遇到了科学老师。两人一开始的交往中她还是封闭自己，欺骗自己，她也不愿意表达她对小女孩的喜爱。父亲的每况愈下让她意识到自己的残缺无法换来父亲的健康，同时与数学老师的对话对它影响很大。她先是明白了是自己拒绝了身边朋友的关心，同时数学老师撇掉所有数字寻找生命中的爱情的意义也让她意识到，除了数字，还有爱情可以改变她的生命，让她重新融入社会。
她终于不在欺骗自己，把自己内心最真实的情感表达了出来，与物理老师以及小女孩组成了新的家庭。“爱并不代表要牺牲自己，完整的总比残缺的要好”。
个人感觉电影情节尚可
这部电影从一则童话开始。[img=1:C][/img][img=2:C][/img][img=3:C][/img][img=4:C][/img][img=5:C][/img][img=6:C][/img]父亲病了，但没人告诉她是什么病，而小小的丽莎，却把母亲治疗癌症的输液管做成王冠戴在头上，不以为然。真相，它很丢人吗？什么时候“没事儿”成了我们习惯的回答，一开口不是敷衍，借口就是谎话，绕了一大圈，费了好大劲，就是说不出那一句最简单的真相。嘴上说没事儿就真的没事吗，就能逃避吗，问题就不再是问题了吗？为什么不能直接一点，坦然一点儿！
女主每次感到紧张，都会用手敲击物体，随着叩击声，流淌出一串串隐形的数字。抽到双数就顺利，单数有意外收获，晴天开心，雨天艳遇……你是不是也有这样的小暗示，属于自己的，秘密的小确信。突然想到了《孤独的质数》，如果选一个数字代表你，会是几？我大概会是孤独的7，除了自己之外，无法被任何人接纳，直到遇见同类-另一个7，才能得以整除。
当丽莎问：“我妈妈死后，我可以跟你一起生活吗？”我的心都化了；当丽莎的姑姑说不会养她，我不由自主的跟着女主说“but，i do”。于是
很多电影里，很多小说里，甚至很多现实里，很多人许愿：只要XXX能活过来，只要XXX身体健康，我愿意……
我们认为上帝或老天不会让人太过幸福和完美。
于是如果你想求得什么，必须要放弃一样或多样自己拥有的，让自己残缺。
“我的无形符号”真实！生活中的快乐与痛苦都是无形的
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